进入九月，一年一度的高考终于尘埃落定。依旧是几家欢乐几家愁；依旧是连篇累牍地发文章劝慰落榜生；依旧是不厌其烦地介绍爱迪生、华罗庚。

    一日偶遇一友，疾首蹙额。问及缘由，怒称女儿连续两年高考落弟，总是差那么一点点。

    我照例安慰一番，榜上无名脚下有路吗。

    路?现在哪个企业招工不是要大专生、本科生，党政机关更是明确提出，非本科生不要。有什么路?

    我一时语塞。是呀，大学文凭不仅是干部的“身份证”，而且是就业的“资格证”，这些情况这些年并没有根本改变。虽说大学招生比例在逐年提高，落榜生的数量正逐步减少，但今年仍有180万考生不能“跳龙门”，这些孩子的路今后怎么走呢?

    在现代社会，拥有专业知识和文凭是十分重要的。但是，拥有创新精神和实践能力同样重要，社会需要的人才是多方面的。再说了，文凭、学历并不等于素质。这些道理谁都懂。问题在于我们的一些政策往往没有连续性，此一时，彼一时，而且说的和做的还不一样。比如说为了扩大接受高等教育的机会，我们办有夜大、函大、电大、民大等，说是将来待遇与正规院校一样，但当你走向社会时，就会发现很多方面受到歧视。今年一些部门不就规定，只有部属院校的大学生可以享受半价票吗。更要命的是我们的一些党政机关，明确提出非本科以上学历者不能进，这不是昭示我们的孩子必须去挤独木桥吗?

    看来，由“惟文凭是举”向“看能力用人”转变，依然是任重而道远。

——林晚(2000－09－18)